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第17章

玄门高手在都市-第17章

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受治疗。
  “告诉你,哥们我叫程浩宇,是赵元的好兄弟!他的事,就是我的事。今天晚上放学后,你丫要是有种的话,就待在学校里面别跑,让哥们我来好生教教你做人道理!”程浩宇牛气哄哄,一副吃定了李思辰的架势。
  他不知道,李思辰的性格是吃软不吃硬。
  谁要是对他好,他会加倍报答。可要是有人跟他呛声,他也绝对不会给对方面子。
  面对程浩宇的威胁,他嗤笑道:“我有种没种,关你屁事?你又不是女的,还能留下我的种不成?赵元进医院,那是他咎由自取。你们若是想要步他的后尘,只管来就是了。至于狠话,谁不会说啊?我也跟你来一句:小子,你要是有种,就待在这里别走!”
  程浩宇在学校里面横惯了,还从来没有人敢这样跟他说话,顿时火冒三丈,挥手就要抽李思辰的耳光,同时叫骂道:“操!你小子很嚣张啊?看老子不抽死你丫的!”
  他的手很快,但是李思辰的手比他更快!
  唰的一下,李思辰的手闪电般伸出,抓住了程浩宇的手,将其手指用力向后一掰。
  “啊——”
  钻心的疼痛让程浩宇惨叫了起来,脑门上瞬间冒出了无数细汗。他拼命想要将手抽回来,可李思辰的手却像是铁钳一般死死夹住了他,让他根本就抽不动。
  “就你这样也想要跟人动手?废物!”李思辰不屑的摇了摇头,松开了手。


第0030章 谁没种?
  “你……你敢打我?”
  程浩宇在吃痛之余,瞪大了眼睛,目光中尽是难以置信。
  在南山中学,从来就只有他揍人,还没有被人给欺负过。哪怕是高年级的学生,也不敢在他的面前嚣张。可是今天,在李思辰这个刚刚转来的新生面前,他却是栽了跟头。
  这事儿,简直是太丢脸了,完全不能忍啊!
  尤其是感觉高一三班所有人的目光,都在这一刻投向了自己,甚至还有几个人在偷笑,程浩宇脸上顿时一阵红一阵白,羞怒到了极点。
  李思辰却一点儿也没有将他的愤怒放在眼里,摊开双手道:“打都打过了,还有什么不敢的?拜托,你能不说这样的废话吗?”
  “噗嗤。”
  几道轻笑声,在高一三班的教室里面响起。
  从程浩宇跑来找李思辰麻烦的那一刻起,就有不少高一三班的学生将注意力投到了两人的身上。本来大伙儿还以为,李思辰这个新来的转校生会吃亏。却没想到,这小子居然还是一条过江龙,硬是压过了程浩宇这个地头蛇!
  周围人的笑声就像是一记记响亮的耳光,抽在了程浩宇的脸上。他猛地一转身,冲着教室里面的其他人咆哮道:“谁?是谁在笑?信不信老子弄死他!”
  狰狞的面孔和嚣张的气焰,着实吓到了不少的学生。
  一时间,高一三班教室里面鸦雀无声,没有人敢再笑。
  除了李思辰。
  在程浩宇的咆哮怒吼声中,李思辰突然笑了起来。
  笑容中,充满了嘲讽和鄙夷。
  “好威风呀,连别人笑不笑你都要管,真当自己是老大啊?滚一边玩儿去吧,小屁孩!”
  程浩宇的嚣张气焰顿时为之一滞。
  新仇旧恨加到一起,也让程浩宇对李思辰恨之入骨,咬牙切齿就要骂:“你他……”
  脏话刚起了个头,就被李思辰给打断了:“你要是敢骂人,骂一句,我就打你一回。我这个人,没有别的优点,就是说话算话!”
  他猛地站了起来,个子足足比程浩宇高出了半个头,就这么盯着程浩宇,也没有任何凶神恶煞的表情。
  可就是这份平静,让程浩宇头皮发麻双脚打颤。
  程浩宇敢在南山中学里面嚣张称霸,甚至连高年级的学生都敢欺负,仗着的,是他那个混社会的堂哥。在堂哥的带领下,他也曾见过几位道上猛人。其中有一个据说杀过人,在干架的时候,表情就相当的平静,有如此刻的李思辰。可程浩宇亲眼见到过那人,一脸平静的拿起刀捅到对手肚子里,毫不手软!
  那种场景,真的是让人想想都害怕……
  从那以后,程浩宇便深刻的认识到了‘会叫的狗不咬人,咬人的狗儿不露齿’这句话。
  而现在,他竟然是在李思辰这个新来的转校生身上,见到了那种令人胆寒的平静……
  “怎么回事?为什么在这小子的身上,会有那种恐怖的平静感?难道说,他也曾杀过人?这……这不大可能吧?”
  程浩宇是真的被吓到了。
  他想要跑,可两只脚却在这一刻发软无力,根本就挪不动步。想要嚷嚷两句狠话找回点儿颜面吧,张开了嘴,却又实在没有勇气将话讲出口。
  就在程浩宇尴尬不已,走也不是留也不是的时候,‘当当当’的上课铃声响了起来。
  语文老师踏着上课铃声,大步走进到了教室里。第一眼就看到了程浩宇,立刻皱眉呵斥道:“程浩宇,你不是隔壁班的吗?现在都上课了,你还跟这里站着做什么?赶紧回你的教室去上课!”
  如果是在平日里,听到老师呵斥,程浩宇肯定会很不耐烦,甚至还要顶撞几句。但是现在,老师的呵斥对于他来说,却是如天籁之音般动听。
  他二话不说,立刻照办——转身就朝着教室外跑,生怕走的慢了,一脸平静的李思辰就会追上来把他摁倒在地。
  李思辰根本就没有追他,只是喊:“哎,你怎么走了?不要你的种了吗?”
  轰!
  高一三班的教室一下子沸腾了起来,所有学生都在止不住的笑,甚至还有人激动的拍起了桌子。
  他们都回忆起了李思辰之前说过的那句话,并在这个时候,冲着程浩宇嚷嚷道:
  “没错,程浩宇,你跑什么跑啊?不要你的种了吗?”
  “‘有种留下,没种就走’,看你跑的这么快,肯定是没有种!可惜呀,年纪轻轻就没有了种,真是太悲催了!”
  “程浩宇,亏你一天到晚那么嚣张,居然连种都没有,啧啧,真是太丢脸了!”
  程浩宇平日里的嚣张行进,早就让大伙儿对他不满了。此刻,见到他落荒而逃,自然不会放过这个千载难逢的痛打落水狗的机会。
  至于报复?高一三班所有的人都在起哄都在嘲讽,他程浩宇再怎么嚣张,也不可能对着一整个班的人进行报复吧?
  程浩宇这会儿只想要快点儿离开,连回骂的勇气都没有,就跟落荒的野狗一般夹紧了尾巴。
  语文老师完全不明白众人在激动些什么,为了让课堂静下来,他只能是一边用力的拍着讲桌,一边大声叫道:“行了,行了,你们这是在笑什么呢?都给我静下来,要开始上课了!”
  等到学生们好不容易静了下来后,语文老师又冲李思辰说道:“你是今天新转来的学生吧?听老师的话,别跟程浩宇扯上关系。如果他欺负你,就来找老师。”
  对于程浩宇这样的坏学生,老师们是一点儿好感也没有的。
  “谢谢老师关心。”李思辰站起身来,冲着语文老师深深一鞠躬。
  他很清楚,语文老师这是在关心他。
  对自己好的人,他自然是要礼貌相待。
  “不错,是个懂事的孩子。”语文老师点了点头,暗自嘀咕道。
  李思辰的礼貌,给他留下了一个很不错的初印象。
  “好了,开始上课,大家翻开教科书,今天我们来学习诗仙李白的这首传世之作……”语文老师一边说,一边转身拿粉笔在黑板上面写下了《蜀道难》三个大字。


第0031章 学古诗的好处都有啥?
  对于古诗,曾毅显然不怎么感兴趣。
  他竖起语文书,挡住自己的大胖脸,跟李思辰小声聊了起来:“哥们,你可真是牛逼,居然连程浩宇都敢打。要知道,他在咱们高一学生中,可是出了名的刺头。”
  李思辰笑了,回答道:“人都已经欺负上门了,还有什么敢不敢的?我总不可能,还要乖乖将脸伸过去让他打吧?”
  “这倒也是。”曾毅点了点头,随后又好心提醒道:“不过,你也要小心。我听说,程浩宇有个堂哥是在道上混的,很有点儿实力。以前有人跟他作对,他就叫来了好些道上兄弟,在校门外将人给痛揍了一顿。说起来,程浩宇也是挺聪明的,堵人都是选在的晚上,又是在校门外,等校方得到消息赶到的时候,那伙人已经跑远了,根本抓不到。”
  李思辰眉头微皱:“就算没有抓到人,也该知道是程浩宇带人来干的啊。学校就不管,不处罚吗?”
  “不是学校不管,是根本没法管。你是不知道,这个程浩宇狡猾的很。每次堵人打人,他都不会亲自露面,只是远远站着看。哪怕大伙都知道,那些人就是他领来的,可没有证据,也惩罚不了他啊!”曾毅回答道。
  别看他胖,消息倒是相当的灵通。
  “原来是这样。”李思辰恍然大悟。
  虽然听说了程浩宇的背景和可怕之处,但在他的脸上,依旧没有见到什么惧怕的神情。
  曾毅又说了一些跟程浩宇有关的小道消息,随后打了个哈欠,抬头看了眼在将台上面滔滔不绝的语文老师,无聊的嘟囔道:“你说,咱们现代人,学这些古诗有个毛用啊?总不可能跟人做自我介绍的时候,还要文绉绉的拽上一句‘兄台贵姓,小生有礼’?这尼玛不被当成神经病才怪!”
  李思辰被逗乐了,摇头说道:“你这话说的也太极端了,古诗词还是有用的。”
  “有用?有什么用?”曾毅好奇的问道。
  李思辰笑着向他解释了几句,好巧不巧,竟是被将台上面的语文老师给发现了。
  这位长相儒雅,颇有点儿文人气息的语文老师,当即停下了讲解诗词,点了李思辰和曾毅两人的名,质问道:“你们两个上课不好好听讲,在下面讲什么小话呢?这首《蜀道难》不仅是必背的古诗,更是考试的重点!你们两不认真听讲,考试的时候,能答得上题么?”
  “刘老师,我刚才在抱怨学古诗没用,但李思辰却告诉我,这些东西,还是很有必要学的。”曾毅倒是老实,居然将自己和李思辰的谈话主题给讲了出来。
  “喔?”教授语文的刘启德刘老师一听,也来了兴趣,问道:“李思辰同学是怎么给你说的?”
  从当上语文老师的那一天起,他就没少被人询问过学习古诗词有什么用处。毕竟,对于大部分的普通人来说,过日子都是说的大白话。要是谁一天到晚文绉绉的,动不动就引经据典拽古文,要么是脑袋有问题,要么就是文青病犯了。
  不管是哪个,都是不正常的。
  这事儿,也一度让刘启德老师很头疼。今天突然听到一个学生说,学习古诗词还是挺有必要,他心头的好奇和期待,瞬时就被勾了起来。
  曾毅摇头晃脑的回答道:“李思辰说,学好古诗词,至少有一个好处。那就是当我们看到了雄险惊奇的美景时,不至于只能够发出‘卧槽’、‘好屌’、‘帅爆了’之类的感叹,而是能够在第一时间就联想到‘噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!’以及‘落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色’这样凄美壮观的诗句来!”
  刘启德眼睛一亮:“嗯,李同学这番话说的不错,虽然话有点儿糙,但道理是对的。能够收录到课本里面来的古诗词,都是我们的文化瑰宝。它们看似没用,但却

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