乌泥湖年谱-第38章

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己这样家庭出身的人，也应该知道劳动人民是怎么生活怎么工作的。大半年便这么

锻炼过去了，直到林嘉禾回来。

林嘉禾的不公平之说，似乎是点拨了一下林问天。虽然他当时没说什么，次日

却去了厂办，就锻炼时间提出询问。领导批评道：年轻人，不要着急。连一年都不

到，叫什么锻炼？尤其你这样家庭出身的人，更得树立正确思想，革命工作不分贵

贱，需要你干什么就干什么才是。只有安心工作，才能达到锻炼的目的。林问天还

想表白一番，但厂领导却已经没了同他说话的兴致。这使林问天的自尊心大受伤害，

整整一天，他都郁郁不乐。

这日轮到林问天上夜班。按通常习惯，他和刘师傅两人一组，刘师傅负责上半

夜，他负责下半夜。这天刘师傅说他家里有事，须晚点来，欲同林问天换班。这种

调剂十分平常，往日两人亦调过多次，林问天当即同意了。他值完上半夜，刘师傅

匆匆而来，林问天便交班睡觉。夜班休息室是搭在锅炉房外的一个小窝棚。林问天

心情不好，几近凌晨方沉沉睡去。仿佛刚刚入梦，便听“轰”的一声巨响。林问天

惊骇而醒，衣服未披，便夺门而出。爆炸声来自锅炉房，房顶已被炸穿，房子开始

燃烧。林问天想起刘师傅，焦急地喊着他的名字，却无人应。林问天心里紧张得咚

咚乱跳。他高声喊道：“来人啦！来人啦！”车间上夜班的人们听见爆炸声已从各

路赶来，人多势大，很快切断了企图蔓延的火头。

林问天望着锅炉房被烧为灰烬，一时发呆。他在混乱的人群中发现了刘师傅的

面孔，心想，刘师傅没事，这太好了！想过竟高兴得泪流满面。

事故调查从清早上班便开始了。

林天问如实描述了当时的情况。在调查组的记录上签下了自己的名字。签过之

后他想，怎么会突然发生爆炸呢？想着不禁为刘师傅的命运担起心来。但在下午，

调查组第二轮询问林问天时，他便感到事情似乎有些不对劲了。

调查人说：“坦白从宽，抗拒从严，我们希望你能讲真话。”

林问天说：“我可以保证我的每一句话都是真实的。”

调查人说：“你一直是值下半夜的班？”

林问天说：“是的。可昨天刘师傅说他家有事，要跟我换。”

调查人说：“你这句话也是真话？”

林问天说：“你们不信可以去问刘师傅。”

调查人说：“我们当然会去问的。另外，听说你昨天找过厂领导？”

林问天莫名其妙，心想这跟锅炉房爆炸有什么相干呢？他说：“是的。”

调查人说：“为什么？”

林问天说：“我是去问我要锻炼到什么时候。”

调查人说：“你不安心锅炉房的工作？”

林问天说：“不能这么说吧。我大学毕业分来这里，不是分来烧锅炉的。我们

同时分来的大学生，没有一个干工人的活儿。”

调查人淡然一笑，竟笑得林问天毛骨悚然。

调查人说：“领导驳斥了你的这个观点，所以你昨天一天情绪不高，是不是？”

林问天说：“你这是什么意思？难道你们……”

调查人说：“我们只是在做调查。我们有理由认为这起事故与你有关。”

林问天跳了起来，说：“凭什么？下半夜我根本都不在锅炉房，有什么根据怀

疑我？”

调查人板起面孔，说：“这就是根据。明明是你当班，你却说跟别人换了。”

林问天说：“是刘师傅要跟我换的。你难道没问过他？”

调查人冷冷一笑，说：“我没问过他，敢确定事故与你有关吗？”

林问天愕然道：“刘师傅怎么说？”

调查人说：“他当然会说出事实。事实就是你们根本就没有换班。”

林问天目瞪口呆。调查人说：“我本想让你自己坦白出来，但没想到，还是由

我替你说出来了。你年纪轻轻的，应该有勇气承担自己的过错。”

林问天高吼一声：“不！我要跟刘师傅对质。”

调查人说：“对不对质并不重要。不过你既然提出来了，我们从可以满足你的

要求。”

几分钟后，林问天见到刘师傅。林问天急切道：“刘师傅，这是怎么回事？明

明是我们两个换了班嘛。”

刘师傅说：“小林，你是不是记错了？我们还是上个月换过一次班，到现在还

没有换过班呀！”

一句话噎倒了林问天。林问天用异样的眼神望着他曾经十分尊敬的刘师傅，脸

上慢慢呈现出异样的悲愤。林问天说：“刘师傅，我一向尊敬你，你为什么要害我？”

刘师傅说：“怎么是我害你？我实事求是呀。”

林问天说：“你好卑鄙。你今天才算看清你的灵魂。”

刘师傅显得很生气的样子，说：“你怎么能这样骂我？”

刘师傅走后，林问天对调查组的人说：“我只想说一句，这次事故与我毫无关

系。我确确实实与姓刘的换了班，交班记录是我签的名。可惜记录本已经被烧了，

死无对证。所以我除了请组织好好调查外，别的无话可说。”

调查的结果，事故责任人定为林问天。结论是操作不当，麻痹大意，引起突发

事故，排除故意行为。理由为一、林问天是当班人；二、林问天不安心工作，情绪

不好；三、林问天业务不熟，无独立值班能力；四、林问天的父亲是右派。

接到这个结论的林问天狂暴地将结论书扔到地上，然后对着调查组暴躁地吼叫。

调查组的三个人都不说话，只是冷冷地望着他，露出一脸鄙夷的神气。最后说：

“没有追究你是否有意而为，已经是党的政策宽大，觉得你还年轻，还有好好做人

的机会。你不要得寸进尺。”说罢，一干人扬长而去。林问天一个人留在办公室内

发呆，想想自己的委屈，不由痛哭一场。哭完便想：我这辈子，完了。

次日厂办便通知他，上炼胶车间干活，继续锻炼。

林嘉禾一家都被林问天的事所震撼。林嘉禾愤怒道：“这还有没有王法？这事

不能这样算了，问天不能背这个黑锅。顶多闹他个鱼死网破。”

邢紫汀说：“为什么要鱼死网破？有理说理，哪有这么嫁祸于人的？”

林问天说：“没有用了，已经做了结论。”

林嘉禾说：“没有好好调查，这结论怎么作数？”

林问天说：“你说他没有好好调查，他说他好好调查了，这又怎么说得清呢？”

林嘉禾说：“怎么就说不清呢？你怎么这么没出息？难道你就认了？”

林问天说：“您认为可以说清吗？那么，你说你是听从号召提意见，可别人说

你是恶毒攻击党，你说得清吗？就算你说清了，能有人信你吗？既然不信你，你还

能指望自己有什么出息？事情到这一步，没说我是故意的已经是网开一面了，是党

的政策宽大。我一个右派的儿子，还能要求怎样？”

林嘉禾瞠目结舌。他坐了下来，神色也如林问天似的颓然。他回答不了林问天

的问题。俄顷，邢紫汀开始低泣。林问天没有表情的脸上，浮现出懒懒的神色。一

种看破红尘的淡然之气将他内心的忧伤化解得干干净净。林嘉禾想，我的天！我的

天！这世界怎么会是这个样子？我的孩子怎么会是这个样子？

四

夏天在人们的期待之中到来。三峡大坝给人一种停停走走的感觉。将坝址定在

石牌的希望随着勘探的深入，也愈来愈渺茫。丁子恒觉得自己有了些倦意，但又劝

慰着自己：做着再说吧。

林院长常来过问工作进展，丁子恒不理解林院长为何总是激情飞扬，一说起三

峡两只小眼睛便炯炯发光。有一次大家吃饭闲聊，话题便是林院长的激情。吴思湘

说：“像林院长这样的老革命，他们永远都充满乐观主义精神。不管成功还是失败，

他们总有理由让自己一往无前，和我们这些人比，还是有所不同。或许正是有了这

种气质，他才能放弃科学而投身革命。”

金显成说：“这种永不言败的精神也可以说是一种革命的浪漫主义精神，我们

这些搞工程的人多少有些缺乏这种精神。”

丁子恒觉得他们说得对，但转念又想，搞工程的人能允许有如此的浪漫主义吗？

不能。一味浪漫而忽略务实，结果将不堪设想。所以，有些人天生不能浪漫，只能

一笔一画地完成人生，比方搞科研的和他们这些做工程的。

这些天一直学习《农村人民公社六十条》，人人都要参加，人人都要发言。丁

子恒恐怕自己发言时讲错话，便在笔记本上做着详细的记录：

公社性质：

一、是政社合一的组织，是社会主义社会在农村中的基层单位，也是政权在农

村中的基层单位；

二、是社会主义的集体经济组织；

三、是以生产大队所有制为基础的三级所有制；

四、公社在经济上是生产大队的联合组织，生产大队是基本核算单位，生产队

是直接组织社员生产和生活的单位。

公社三级组织：

公社——管理单位；

生产大队——基本核算单位；

生产队——组织劳动的基本单位。

特点：

强调一切服从农业生产；

强调民主生活；

强调家庭副业重要性；

强调手工业作用。

丁子恒发现自己记忆这些东西时特别脑子迟钝，有些术语和概念令他深感拗口。

纵是记录得很详细，发言时他仍然感到障碍重重。他其实知道原因何在。理智上他

明白必须学习和弄懂这些东西，可在他的内心深处对此却无时无刻不在强烈排斥。

他常常反问自己的一句话便是：我弄懂这些有什么用？有一天，他遇到金显成，忍

不住便说了这句话。金显成说：“上级和形势要你弄清它，你最好就去弄清它。”

他的话说得意味深长，让丁子恒无话可说。

这一天，仍然是学习“六十条”。学习内容归结成八个专题：

1。国民经济以农业为基础，以工业为主导；

2。大跃进和波浪式发展；

3。不断革命论和革命发展阶段论；

4。马克思列宁主义者如何克服困难；

5。如何正确处理人民内部矛盾；

6。领导的责任在于了解情况和掌握政策；

7。党的群众观点和群众路线；

8。关于民主集中制。

学习要求：

1。认清大好革命形势，正确对待暂时困难，坚定无产阶级革命信心；

2。进一步领会毛泽东同志关于国民经济以农业为基础、以工业为主导这一伟大

思想和大办农业、大办粮食的伟大意义；

3。正确认识党的各项方针政策，正确理解现阶段人民公社的根本制度、社会主

义和共产主义的区别、社会主义集体所有制和社会主义全民所有制的区别；

4。发扬实事求是、调查研究、艰苦朴素、贯彻群众路线的作风，克服主观片面、

浮夸、脱离群众的作风。

学习方法：

阅读文件，鸣放讨论，听报告，参观访问。

学习中要实事求是，敞开思想，并和风细雨，讲道理，不扣帽子，不记账，强

调自我分析批判，自我教育。

丁子恒不知不觉间密密地记录了一大本。散会时，他前后翻翻，觉得似自己这

等从不过问世事之人，竟也如同政治家一样了，便觉心中