星剑-第30章
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这老狐狸，不知道又想搞什么鬼……”闪过这个念头后，琉星自己也笑了：不知不觉中，竟然学起了康特的腔调，一定很让那家伙得意吧？
来到校长室，雨果校长依然是用和蔼的笑容迎接二位：“来，坐、坐。康特大人，不得不说佩服啊！小星每次的表现都让人大开眼界，真不知你是怎么教出来的。如果你来当这里的老师，我们可就没饭碗了，呵呵……”
“少来了，校长大人每次笑呵呵的，就准没好事！”坐在校长办公桌上的康特歪着头道，“说吧，又是要我们去干什么？偷坟掘墓挖宝藏还是收拾什么猛兽魔怪？”
“哈哈，康特大人，您这是怎么话说的？”校长依旧笑颜不改，“难道我找你们就非得是求你们帮忙不成？”
“那你还能什么？”康特也是一点不客气。
“这次绝对是好事、大大的好事！”校长从抽屉里取出一张纸来，“我这里有一封国王亲自签发的推荐信，可以推荐一个同学直接参加最高级别的资格认证考试……”说着，他把那封推荐信推了过来。
康特按住信，没有去看，而是盯着校长的眼睛，问道：“是不是兽皇那里出事了？”
“没……没有啊……”校长的神态很是自然，似乎没有作伪，但他说话之前身子稍微一震，还是没逃过康特的眼睛。
“校长大人！都这种时候了，您还想瞒着我吗？！”康特一拍桌子，“老兽皇是不是完蛋了？”
“好，我说实话吧……”校长叹了口气，刚才的笑容顷刻间换作满面愁容，“根据线报，老兽皇顶多还有三五天好活，身为皇储的辛地狱咆哮已经开始调动兵马了，看样子等为老兽皇举行完国葬之后，他就会率军西下了。王宫里这几天已经为出兵抵御兽人入侵的事吵得不可开交，我们四大王立学院的校长已经向国王陛下表过态了，不会在王国最需要我们的时刻退缩，准备派遣一部分最优秀的在校生支援前线。我是想，如果小星能取得某个最高资格，也好受到重视，多多立功。这对小星和康特大人来说，应该不是难事，也不是坏事吧？”
康特托着下巴想了一阵，问道：“王宫里吵什么了？难道竟然有大臣抱着跟兽人讲和的幻想，不想抵抗吗？”
“这倒不是……跟他们打了那么多年交道，兽人的品性谁不清楚？跟他们讲和，只能被他们视作懦弱无能，更变本加厉地来进攻。大臣们是就是否向周围国家求援而分成两派，因为德克斯王国的国王安捷伦25世陛下已经派来使者，说要从库索王国中借道，出兵征讨兽人侵略军。”
“求援？借道？哼！”康特冷冷地哼了一声，“借了道还能还吗？兵来了还送得走吗？多少人眼热这块土地啊，只不过碍于这是神佑之地而不敢明目张胆地占领罢了！那个什么25世国王，明显就没安好心嘛！”
校长点头道：“康特大人说的也是啊，不过那些持赞成态度的大臣也说，正因为是神佑之地，所以别国也不敢造次。而且，正所谓唇亡齿寒，他们若是明白这个道理的话，也不应该对兽人的入侵坐视不理的，一旦库索王国失守，周围大大小小的国家都会遭殃，兽人带来的破坏和毁灭绝不会亚于魔族。即便是强大的帕尔马帝国，也会面临被兽人、魔族前后夹击的危险。”
康特摇头道：“因此就断定他们会全力以赴支援，然后乖乖撤走吗？这可未必啊！有些人的目光才没那么长远，他们只能把注意力集中到鼻尖前的一点点微弱利益上。能趁机掠夺丰饶的土地的话，他们才不顾后果如何。而且，那些吵嚷赞成别国支援的大臣，难道就不会被收买吗？说不定人家早在两国之中同时身兼要职呢！我是人类的武器，所以我最清楚，人类可不像龙族、矮人、白精灵那么守信用啊！背叛自己的盟友和同胞，自古以来就是常有的事。总口口声声说魔族和黑暗精灵狡诈多变、打破誓言就像吃饭喝水一样，人类自己又好得了哪去呢？”
虽然作为人类，这话听起来很是刺耳，但校长也只有默默点头，毕竟这都是实情。
“我说啊，最关键的还是库索王国自己的实力如何。如果仅靠自己的力量就能成功阻止兽人入侵，再加上命运三女神的庇佑，我想也没什么人敢轻举妄动。您提前准备的贤者之骨，恐怕也不会只是摆设吧？”
听到这里，校长又恢复了和蔼的笑容：“所以我才想请康特大人出马，这样前线就万无一失了；而后方有我们几个老头子坐镇的话，应该也不会有太大问题。再者说，国中多了位年轻有为的大魔导士、大剑师或国家炼金术士，我想也会对图谋不轨的人多几分压力的。”
康特又想了想，叹道：“好吧，反正我们也上了这条贼船了，就把好人做到底吧！不过具体选哪个考试我还得琢磨一下，明早之前我会给您答复的。”
“好的、好的。”校长连连点头。
回到宿舍，康特开始和琉星讨论参加考试的问题：“刚才的话你也听到了，形势不妙啊，想不被校长利用都难喽！”
“为了这片土地的安宁和平，我再怎么吃苦受累也不在乎。毕竟，这里是我的家乡，是生我养我的地方啊！”琉星道。
“是吗？”康特抬起头，发现少年的眼中充满前所未有的坚毅。“想不到我还小看你了……”他微微一笑。
“都可以参加什么考试？”琉星问。
“魔导士、大剑师、国家炼金术士，三选一。至于骑士，那是需要坚守骑士信条、对国王或教派效忠的特殊体系，我想还是暂时算了吧！”
“魔导士、大剑师、国家炼金术士……”念着这三个称号，琉星心中其实对大剑师的资格最为向往，因为他的父亲是名出色的三级剑师，就曾有资格晋升大剑师。而且，他儿时的梦想——剑圣之路，也不再遥不可及，可以说只差一步之遥了。
“其实，大剑师你完全可以不必考虑，因为你的剑还是用得很差劲，经验和见识更是少得可怜，除非你想无耻地用星之铠去跟对方干磨，直到对方耗尽力气为止。现阶段，我觉得魔导士和国家炼金术士还是相对比较容易蒙混过关的。”
“什么叫蒙混过关啊？难道你要我作弊吗？”
“你是有了那个境界和能力，告诉你做法，让你照着做出点什么没问题，但知识的积累还差了很多啊！如果我不在你身边，人家随便拿出些稀有材料，你可能连名字都没听说过，就更别提用了。”
琉星不再争辩，因为他知道康特不是故意贬低他。毕竟，他只完成了半个学期的学习，见识的东西还太少。
不过，康特脸上突然露出狡黠的笑容：“我们还是稍微作一下弊吧！”
第三十一节 夭折的设计
在这个崇尚魔法与武技的时代，炼金术士可谓是特立独行的一群人。他们自称为“科学家”，专门研究各种稀奇古怪的物质的特性，特长是发明创造和制造物品。小到药水、戒指、项链等魔法物品，大到攻城傀儡、飞空艇等巨型机械装置，都是他们的杰作，而且不时还会推出新花样。虽然他们发明的东西并不是每件都有用，但你不得不佩服，他们拥有如此旺盛的精力和丰富的想象力，来不停地尝试、探索新鲜事物。就连号称“生下来就会打造武器”的矮人工匠都承认，按照传统式样精心打造武器没人能比得过他们，但最大限度利用稀有材料创制前所未有的武器装备，就是炼金术士的专长了。所以，虽然平庸的人都以拥有矮人制造的武器装备为荣，但真正到了S级武器的制造，就必须有炼金术士参与设计，这就是国家炼金术士和魔导士一样受人崇敬的原因。
不过康特所想的却是另外一回事：“有了国家炼金术士的头衔，就意味着你的身价倍增，许许多多人会渴望得到你亲手制作的武器装备，哪怕只是刻有你名字的东西也能卖出好价钱。”说话的时候，他眼中闪耀着光芒——那是只属于金子的光芒啊！
“你又在做赚钱美梦了，康特……”琉星叹道。
“难道赚钱不好吗？斯诺你来评评理。”康特把那个胖嘟嘟的蓝色小龙捧在手里举起来，对它说道。那个小家伙背后的一对小小翅膀还不能负担它的身躯，只有这时才能享受到高高浮在空中的感受。它硕大的头颅几乎占据了身体的三分之一，使它看起来很像小姑娘的Q版娃娃，一双黑葡萄似的大眼睛水汪汪的，小黑鼻子里不时喷出一小团冷气，一点也看不出龙的威严，反而有些滑稽可爱。可惜它还太小，并不会说话，只能发出还没有犬吠响亮的吼声，似乎是在支持康特。
琉星拍拍斯诺的头，道：“我看我还是去考魔导士算了，起码我还能发出自创的8级魔法。万一炼金术士要考分辨材料，我岂不是干瞪眼？”
“我不是说了要作弊嘛！作弊就不怕了。一次通过两门资格考试，不仅有轰动效应，也能带来不少好处啊！”康特把斯诺放在法尔的床上，笑了起来，很有阴谋家的味道。
“你想……怎么作弊？”琉星不知道康特又在打什么主意。
“其实也不是真正意义上的作弊，而是一个我本来不想动用的技能——记忆转印术。我可以把你所需要的基础知识统统复制到你脑海里，这样就不会在基础知识上出丑了。”
琉星听完有种想掐死康特的欲望：“这么好用的技能你怎么不早点拿出来！”
“别那么激动，”康特摆手道，“你还是不明白啊，这种不劳而获的东西有什么好的？知识是在学习、实践的过程中慢慢积累的，我如果把知识都直接复制给你，只相当于你背了一大堆书，要想使用的话，还是无从下手。所以，这只是应急措施，等考试回来，你还得多动手实验，慢慢消化这些知识。”
“难道就不能让我一下变成个什么都会、无所不能的人吗？”琉星叹道。
“天下才没有那么便宜的事！记住，如果有人这么对你说了，那你一定要狠狠揍他一顿，因为他绝对不安好心。”康特非常严肃地说。在能力成长的过程中，人的精神境界也在改变。如果直接给一个三岁小孩一件随时能启动的威力无穷的武器，那么对于他和周围的人而言，都是一件极端危险的事，因为他根本意识不到自己手中掌握的是什么力量，也就谈不上合理控制了。
琉星现在只是不以为然地随便点着头，不过以后他就会慢慢理解康特此时所说的话了。
康特把额头贴到琉星额头上，琉星只觉得自己突然跌入了一个白色的宇宙，周围都是黯淡的星辰，飞速从身边划过。在这个飞翔的过程中，他只觉得眼前闪过了许许多多杂乱的信息，心中一下懂得了很多以前从未听闻过的事。“这就是康特的知识吗？”等他回过神来，却发现自己还是好好站在原地，康特笑吟吟地坐在桌子上看着他：“怎么样，感觉还不错吗？”
“还好吧……”琉星下意识地晃晃脑袋，一瞬间刻印上了那么多知识，似乎稍微有点晕的感觉，不过不严重。
“接下来的任务就全交给你了，我想，有了这些知识，你自己应该能决定怎样通过考试了。其实这种最高级别的资格考试，已经不像那些初、中级考试那样，要用道具测验你的魔力值，或是指定你发出个几级魔法什么的了，而是注重考察你对某一领域的认识和领悟是否达到宗师的级别。所谓宗师，无非就是理论水平和应用能力达到
