破罐子-第8章
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祷岸骱贸允呛贸裕褪遣还徽冢毡槠穑康氖俏擞厦拦说目谖丁７购蠼嵴嘶雇Ρ阋说模扛鋈瞬�8美元，价廉物美是几乎所有在美国的中国饭馆的宗旨，这也是为什么每天这里都人流不断的原因。吃饱喝足了，服务员还会端上一道点心，每人一个“Fortune Cookie（幸运饼）”。Matt还直问我中国有没有这玩意儿，我说这可是我见所未见、闻所未闻的东西，一定是美国中餐馆的发明。把它们掰开，里面各有一张纸条，我的纸条上面写的是“A new romance is in the future（有一段新的浪漫在前面等着你）”。难道我会碰上人们所说的桃花运？哈哈！我就知道！ 。 想看书来
留学美国8月日记（6）
第一次来到美国的高中，感觉就像一座巨大的迷宫，一切都是未知，当时由于还没开学，所以学校里还是空荡荡的，可一想到几天后这里将充满各色的同学，陌生的面孔，一种恐惧感就油然而生。可这同时也培养了我以后从不惧怕陌生场合的特点，因为每当遇到类似的情况，我都会想到刚到美国高中上学的情景，这么一比较，我的心情也就放松了很多，更容易去融入和适应。
8月25日星期六有雨
/ 孤独的看客 /
晚上去Joan家，打台球，游泳，晚饭后精彩的节目才出现。Joan带我去租了几盘录像带，我选中了两盘由Jet Li演的，一盘是《黄飞鸿2》，另一盘是《方世玉》。虽然两部电影我都看过，但现在突然有一种想老片重温的感觉。
回到家之后还接了一个从华盛顿打来的电话，是我妈同学的哥哥打来的。虽然我们素未谋面，但谈起来还是颇为投机的。他跟我还算是老乡，大家都是兰州人，不同的是我三岁时全家就搬到了广州，而他却是一直在那儿长大的。他现在已经是博士毕业，搞计算机的。他来美国七年，但还没回过一次国。他还传授给我许多在美国生活的技巧，例如如何对待种族歧视这个在美国社会依然严重的问题。最后说有什么困难就尽管找他。挂了电话后觉得在美国这个对我来说完全陌生的大环境里又多了一双肯伸出来帮助我的手，一股暖意直上心头。
晚上跟Matt和韩国男孩Jae一起看《黄飞鸿2》，故事里有许多他们弄不明白，我也解释不清的地方。比如其中有一组镜头是一家中国人冬天一起吃狗肉火锅，俗曰“打边炉”，他们看后觉得十分痛心，说狗可是人类最好的朋友，像他们家就养了七只，但为什么你们中国人要吃它们呢？我无言以对。也许这就是中国的饮食文化吧，你又有什么办法呢？电影还全部用上了英文配音，看起来十分别扭，因为剧中的人跟英语配音对不上口型，但总的来说翻译得还不错，把一些经典的语句基本上译了出来。影片只放映了十几分钟，Matt和Jae就消失得毫无踪影了，原来是到客厅跟父母一起看Tom Hanks（汤姆？汉克斯）的Cast Away（《荒岛余生》）去了，看来美国人还是喜欢看他们本国的电影，无论中国的武打片多么精彩。
在一个完全与自身文化隔绝的环境里，一切带有中国味的东西都那么能抚慰人心，可同时又显得那么遥远：一双筷子，一顿中国饭菜，甚至一个中文字……我想我们谁都离不了自己的根，在认识自我的过程当中，最终我们会选择落叶归根。
8月27日星期一晴
/ 美国上学第一天 /
从昨天晚上直到今天凌晨我几乎一夜都在床上翻来覆去，就是睡不着。脑子好像一列出轨的火车，不断地在胡思乱想，怎么刹也刹不住。本想借助随身听里CD的音乐进入梦乡，但连续听完了三张碟，我的眼睛还是睁得大大地盯着天花板，一会儿想到明天会是什么样，一会儿又想着和中国好友在一起度过的日子，不知到几点终于想累了，才不知不觉地睡着了一会。
清早起来只觉得腰酸背疼，我想一定是昨天骑马的原因。我骑的那匹马始终不服我，老是突然加速然后急转弯，企图甩掉我，而我就只有抓紧了缰绳和马鞍，双腿夹紧了马肚子决定跟这匹马周旋到底。再加上昨晚的折腾，最终造成了今天的苦果。书包 网 。 想看书来
留学美国8月日记（7）
凌晨6：30我已坐上了Jae半开放式的吉普车直奔学校。这时天还没亮，只有星星和挂在半空的月亮陪伴着我们。
6：40 Jazz Band的课正式开始了。老师先说了一大通什么上课须知之类的东西，然后大家合奏了几个简单的乐章。这个Band里面有弹电吉他的，有弹钢琴的，还有吹萨克斯风的（Jae和德国佬就是），光坐着傻听的就我一个，因为我暂时还没有任何乐器，我打算过几天去买一把吉他。
7：40上完课，一出排练室我立刻开始找下一节课的教室。还好，一下就找到了。班里除我之外好像全是墨西哥人。为了照顾他们大多数，老师只得一会讲西班牙语，一会讲英语。我暗自庆幸大部分英语我都能听懂。当一天的课程结束后，我才意识到这节课实际上是我所有七节课里唯一听懂了大部分内容的一节。8：20突然走廊外的某样东西发出了几声轰鸣，我才意识到下课了，这种古怪的上下课铃声远没有中国的铃声好听。
第二节是Reading 10，老师是一个已经在这所学校里教了25年的老教师，一副学问家的样子，但并不呆，相反还很活跃。只要看他教室内的设计就知道了：他在黑板上方的墙上贴了一排美国最有名的时事杂志Newsweek（《新闻周刊》），让人一进屋就知道这是一间跟阅读有关的教室。他先介绍了这节课的目的，接着又介绍了我们这个学期将要读到的几本小说。名字都怪怪的，什么One Day that the Pig Will Never Die、The Pig Man，怎么都跟猪有关系？且让我拭目以待吧！老师还说上到第三节课就会有一个测验，真是的，对刚进美国校门的我来说，未免也太残忍了一点吧。课只上了二十分钟，剩下的二十分钟老师就让我们自己讲话。看看周边的人，仿佛都像是很难接近的样子，所以我一个人在自己的座位上足足呆坐了二十分钟。那古怪的东西一响我就立刻冲出了教室，像一只出笼的小鸟。
第三节课是Concert Choir，也就是歌唱课。这节课气氛挺活跃的，老师也不错。老师上课很少教什么理论知识，整节课都是在唱歌。她还主动将我介绍给全班，在我所上的课里她是唯一这样做的一位老师，但唱的歌却实在是吓了我一跳，都是类似于教堂唱诗班里的歌，尽是赞美上帝的内容。而我对上帝这位“仁兄”真是没有什么认识，更别说相信他以至崇拜他了。美国常指责中国没有信仰自由，我看美国自己倒是有这种嫌疑。这不，不管你信仰如何，一律都得歌唱上帝。但入乡随俗，反正我对内容也不太在意，只要歌的曲调好听就行了，但这种歌唱起来还真是不容易，音都普遍偏高，搞得我每次唱到一半嗓子就不行了。下课时，我还跟着唱起了美国国歌，算是暂时当个美国人吧！
顺利地上完了头三节课，我对后面的课程就糊涂了。由于没搞清今天的课程排列顺序，所以竟去错了教室。鬼使神差地乱上了后面三节课，以致坐进教室以后始终没听到点我的名字。
最后一节课是我最期待的篮球课，但只是坐在室内篮球馆油亮的地板上听老师干讲了四十五分钟的废话，什么穿衣的注意事项之类。最后好不容易有机会借个球打打，但球刚离开我的手划出一道美丽的弧线，下课铃就响了。
Joan准时开车到学校接我回家。到家后拿出Physics作业——需要自己阅读的两章内容——我一看立即傻眼了，其中一大半的词我连见都没见过，只好拼命地查字典。看懂后才发现所学内容实际上都是我在小学就学过的，什么科学记数法，公式有S=vt，也就是路程等于速度乘以时间。这不仅使我大大地松了一口气，甚至觉得这简直是在浪费我宝贵的年华。唉！就算是学点英语吧。
留学美国8月日记（8）
8月28日星期二晴
/ 美国上学第二天 /
早上仍旧起了个大早，但来到Jazz Band我还是只能傻坐，因为我还是没有自己的电吉他。课的后半部分要写音乐，吓得我出了一身冷汗，好在旁边有几个热心的音乐高手在一旁帮我，要不然我只能交张白纸了。
从今天开始每天只上四节课，一节课90分钟，这对于我来说实在是太过漫长了。
第一节课是ESL Support，坐了一节课。老师只让我们自己学习，有不懂的就去问她。直到第二节我才搞清这节课是干什么的，原来就是自习课。才开学的第二天，怎么会有作业？我只好抱起那本重达几斤的物理课本浏览了一遍。看后不觉暗爽，有许多东西我在中国早就学过了，什么光的折射、电路等。
第二节又去唱诗班唱歌，今天我才发现这个唱诗班真是个“女儿国”，五十多个人里就只有十个男的，因为有些高音的地方更适合女生唱。而我因为冒险尝试唱了几次高音，导致差点断了气，至少连自己都听出声音走了调，几乎变成了狼嚎。连续唱了几首歌，一首更比一首难，不管是音调、音高和歌词都有很大难度。想想国内那些流行歌曲，如果跟这些歌比起来，简直就相当于儿歌一般简单了。但我已经下定决心要克服一切困难，迎接十一月份的表演。
接下来是午饭时间，十一点就吃午饭，实在没什么胃口，所以只简单地吃了一个pizza。学校里有吃的卖，一次只准选两样，但分量任你拿，这就看你盛碟子的技术了，基本是靠自觉，但我还是看到有一些墨西哥学生拿了吃的之后，竟从人龙里面溜了，根本连钱都不给。一个民族的形象就是这样被败坏的，怪不得没什么人理他们。
由此我注意到吃饭时候一个很有趣的现象，你通常会在食堂里看见墨西哥人一桌，亚洲人一桌，黑人又是一桌，就像事先排练过那样分得清清楚楚，但上课铃一响，他们又溪流归大海般地汇集成了一个共同的人流，向教室奔去。
第三节课是物理。学的是如何测量物体的长度，先是介绍了两样先进的测量仪器，听得我是一头雾水，直想找周公下棋。最后是分组使用新的仪器来测量物体的长度，好在有乐于助人的美国同学教了我一遍仪器的用法，算是替我补上了一节课。
终于盼到了最后一节——数学课。尽管老师在课上狂开玩笑，又做出各种夸张的动作，但却丝毫不能引我发笑，因为我听不懂。我那时算是体会到了当一个聋子是如何的可怕，特别是当其他学生都被逗笑的时候，我却只能挠头纳闷儿。课的最后是一个小考试，叫什么基本代数考试，一共有35题。风水轮流转，这回轮到我笑了。考题虽多，但大部分几乎根本不用动脑子，用一个词形容就是“弱智”。举个例子，（…4）＋（…2）=？4X…2X＋6X=？以前经常看到报纸上说美国的数学如何简单，现在我算是全信了。
更令人吃惊的是，当我在五分钟内若无其事地做完了所有的题目后，我周围的美国学生竟还在紧张地演算着，不停地按着手里的计算器，还有些人在咬着铅笔思考。天哪！我实在是不太敢相信自己的眼睛，这是什么数学课！同时我也感谢中国伟大的教�
