枫叶红了-第76章
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贵的腔，/ 来和你们这伙专横暴徒们共语！
“你问我对民住抱的态度吗？/ 好，尊贵的长者，就请你听听，/ 听听我们的春风刚刚吹拂晓，/ 写下的几行诗句——/‘这是春雷的轰响，/ 还是波涛的狂呼？/ 啊，/ 这就是她急骤的脚步。/ 哦，无怪乎，/ 难怪这样的扣人心扉，/ 听起来这样亲切如故！/ 久违了，民住！/ 你来了，象美酒，醉了心房；/ 象春风，醒了万物。/ 于是，当政者励精图治，劳动者安心耕织；/ 于是，含冤者得以昭雪，冤犯走出了监狱；/ 于是，百鸟宛转歌唱，人民当家作主；/ 于是，航船鸣响了汽笛，列车加快了速度。/ 东海扬波，珠峰起舞——/ 欢迎你，天上骄子，/ 祝愿你，人间长驻！/ 自由、和平、理想、幸福，/ 是你带给我们的珍贵礼物！/ 好啊，治国安民的天使，/ 拥抱你，神圣美好的民住！’
“可是我们的现实世界，/ 却是刀枪难入，春风不度！/ 稍息吧，傻得可爱的悲剧导演师，/ 你觉得我当初的态度如何？/ 我承认我确实懂得的还太少，/ 因为她赋予我的恩赐还少得屈指可数！/ 所以，我要真正的民住，/ 将我浑身的束缚解除。/ 我的战友为了她，/ 他们正在用鲜血去换取！
“原谅我吧，我流泪，我在哭。/ 那些人的嚣张，我气得哭，/ 同学的义愤，我激动得哭；/ 看到勇士们躺倒在水泥地板上，/ 我大声地哭；/ 绝食者乌紫的嘴唇，削瘦的脸庞，/ 使我伤心地哭！/ 良心催我哭，/ 人道主义催我哭，/ 和平催我哭，/ 爱情催我哭，/ 民住催我哭，/ 真理催我哭，/ 哭，哭，哭，你这个懦弱的笨猪！/ 难道你除开哭，/ 就再也没有了别的出路？
“是的，眼泪这东西，/ 尽管是各种感情的混合物，/ 但究竟是懦弱者的证据。
“好，亲爱的战友们，/ 将我们的眼泪揩开，/ 罢课，战斗，前进，/ 决不停止半步！
“当春风吹开万里云雾，/ 让官僚主义的孝子贤孙们去哭！/ 确守着他们鼻祖的死尸去哭！
“当胜利来到我们手中的时候，/ 我们要大声地欢笑，/ 笑个痛快，笑个舒服！” txt小说上传分享
第二十九章 中文系的真能写（6）
而中文系七八级一班屈洪同学，一首《南江啊，你应当说》则将满腔的悲愤化作了倾江之诉，大有哭醒大地、哭醒世界的气势：
“我久久地 / 久久地 / 凝望着你，
南江啊 / 你为什么——
如此愤怒？/ 如此忧伤？/ 如此哭泣？
坚固的堤岸 / 拖不住 / 你的身体，
五色的花卉 / 动不了 / 你的心地；
婀娜的柳条 / 揩不干 / 你的泪滴，
艳丽的霞光 / 映不红 / 你的脸面；
温柔的晨风 / 掀不起 / 你的涟漪……
而你 / 是那么 / 暴躁地去 / 失望地去 / 悲痛地去。
南江 / 你应当说呀，/ 你的痛苦，/ 你的情怀，/ 你的心曲。
说出来 / 让我们 / 共同评一评 / 议一议……
是的 / 你应当说 / 即使三言两语 / 我们 / 也能够 / 称意。
或许 / 谁将你 / 拦腰截断，
使你 / 与母亲 / 痛苦分离；
或许 / 谁将你 / 分支引流，
使你 / 与爱子 / 隔山隔地；
或许 / 谁将你 / 胸罩撕破，
使你 / *的胸脯 / 印满兽迹；
或许 / 谁将你 / 掺以污秽，
使你 / 明亮的眸子 / 蒙上白翳……
是的 / 你应当说 / 即使隐痛巨大，
我们 / 也帮你 / 慢慢除之。
或许 / 长长的堤岸 / 拖住了 / 你的 / 脖子；
或许 / 贪婪的鱼鹰 / 啄伤了 / 你的 / 胸际；
或许 / 早晚的船帆 / 划破了 / 你的 / 笑脸；
或许 / 无厌的水管 / 吮干了 / 你的 / 乳液……
是的 / 你应当说 / 即使三天三夜 / 我们 / 也一定 / 安静不离。
或许 / 谁反对你 / 奔腾的激荡 / 与长江大海 / 亲昵；
或许 / 谁反对你 / 大慈大悲 / 以血泪 / 哺育大地；
或许 / 谁反对你 / 清澈流亮 / 以明镜 / 为山川 / 把容颜 / 整理；
或许 / 谁反对你 / 浪花飞扬 / 不舍昼夜 / 替人民 / 浩歌不息……
是的 / 你应当说 / 即使一字一词 / 我们 / 也坚决 / 屏息而立。
或许 / 你不忍 / 神圣的国土 / 继续作 / 封建余孽的 / 产地；
或许 / 你不忍 / 民族的灵魄 / 继续为 / 专横魔鬼 / 践入污泥；
或许 / 你不忍 / 人民的权利 / 继续为 / 官僚主义 / 死死操持；
或许 / 你不忍 / 热血男儿 / 继续为 / 谬误邪恶 / 任意压欺……
啊，南江 / 你应当说呀，/ 看我们 / 如此祈求 / 你也应 / 敞开胸脯。
你 / 是不是 / 认清了 / 官僚主义 / 狰狞的嘴脸？
是不是 / 拜读了 / 忠诚赤子 / 锥心泣血的 / 诉书？
是不是 / 看见了 / 寒风凛夜里 / 请愿者的 / 队伍？
是不是 / 听见了 / 省委大门前 / 绝食者 / 揪心的 / 哭泣？
啊，啊 / 南江 / 你是一部 / 绝妙的史书，
比起 / 司马迁的《史记》
还要 / 富有价值。
你是一首 / 动人的诗篇，
比起 / 屈原的《离骚》
还要 / 轰响天地。
可是 / 你为什么 / 整日里 / 寡言寡语 / 无声无息？
想必 / 有人 / 剥夺了 / 你 / 说话的权力；
想必 / 有人 / 封住了 / 你 / 翕张的嘴皮；
想必 / 有人 / 割去了 / 你 / 鲜红的舌头；
想必 / 有人 / 夺去了 / 你 / 常用的铅笔……
啊，啊 / 南江 / 我的战友 / 我的同志 / 我的保姆 / 我的爱妻，
含笑待死 / 不如 / 顽强求生；
默默忍受 / 不如 / 冲天而起；
跪着号哭 / 不如 / 昂首进击！
生活之路 / 从不是 / 画下的圆圈，
走下去 / 前面是——/ 鲜花 / 绿柳 / 红楼 / 芳池。
啊，南江呀 / 我久久地 / 久久地 / 凝望着你
看得见 / 你的血流 / 你的心跳 / 你的呼吸，/ 情肠百转 / 思潮回溢。
你走吧，/ 离开 / 使你烦恼的，
迎接 / 使你欢愉的，
追求 / 那未曾见到的，
探索 / 那初具端倪的！
南江啊 / 我久久地 / 久久地 / 凝望着你，
与你 / 无声地交谈 / 真诚地倾吐 / 共同的希冀！
只因生活里 / 流进了黑潮 / 才使你 / 悲愤至极，
才使我 / 热切地 / 关注着 / 你！
是的，/ 南江 / 你应当说，
其实 / 又何须你说，
时代 / 早已把 / 我们的 / 命运 / 紧紧地 / 紧紧地
连结在一起，/ 连结在一起！
第二十九章 中文系的真能写（7）
刘晓楠正在浏览着墙报，有个同学走过来递给他一份油印的小册子。刘晓楠接过来一看，是往常大学生文学社的一种油印小社刊《理想》。这个小刊物是中文系七七级大学生最初印制的，在师院大学生中影响比较大，目前实际上成为全校文学爱好同学的通讯*流刊物了。
刘晓楠以前在文英姐那里见过这个小刊物，上面的文学作品大多是具有极强思想性和改革开放时代特征。但是，今天接到的这一份是最新的《理想》第六期，几乎成了近期学校选举活动及学生的绝食与罢课活动的专集了。主要有系列纪实、诗歌创作与诗抄、时论几个小栏目。
其中，有一篇署名本刊特约记者“天穹”的题为《为实现社会主义改革团结战斗》时论文章，直接将近期的学生行动冠以“十．九运动”名称。文章是这样写的：
“江南师范学院的二千多名学生向省委请愿，其中有87名男女学生绝食静坐。这一次的行动被一些人称为‘十．九运动’，它的深远意义越来越被更多的人所理解。因为经历了十年浩劫，人心思定，要求一个安定团结的局面，恢复创伤。改革开放以来，形势鼓舞了人心。可是，在江南师院的这场民住选举中，选民要推选自己的代表这一事实本身就说明了，人民要行使真正的民住选举权利，却为官僚主义者们不可接受，进行了压制。这是无视国家宪法，践踏选举法，是改变民住选举的性质，由此而激起大学生们的强烈义愤。这是维护民住法制与违法行为的一次大搏斗。只有在这场大搏斗中，改革与法制的力量不断壮大，安定团结的局面才能真正出现。
“试问：我们的人民就不能投票选举能够代表自己的意志和愿望的代表，不能行使监督国家各级政府及官员的权力，而只能听凭当官做老爷者的宰割？历史惨痛的教训难道不是这样用血淋淋事实告诉了我们吗。我们是国家的主人！我们要做社会真正的主人！我们是改革不完善的社会体制的战士，我们没有理由向反改革反法制的力量作任何妥协和让步。中国的前途、‘四化’的实现，是我们的责任，江南师院的大学生们为当代青年作了榜样，他们以生命的代价来争取人民民住法制，争取社会主义改革的到来，争取人民的最后胜利。
“前进吧！团结战斗！把这场英勇的‘十．九’运动进行到底，去迎接人民民住法制的真正春天！”
还有一篇署名“江波”的文章《一个良好的开端》，则从大学生们行动的历史意义进行了阐述：
“以江南师范学院人民代表选举为触媒的大学生们的‘十．九’运动，反对个别无视宪法、践踏民住法制的当权者的压制，正在向着更广泛地方面发展着。运动从开始单纯的请愿，发展到静坐绝食直至罢课，这体现了新时代大学生们维护宪法和民住的大无畏的气概，是我国社会主义改革开放历史进程中的一个新篇章。
“这不是小题大做。人民代表人民选，人民当家作主人！既然是民住选举，当然就必须充分地民选，决不能继续让那些思想僵化的人一手包办，把选举当作权柄的点缀。这是关系到社会主义民住与法制健全的大问题。到底是要真民住还是要假民住；是要人民民住还是要个别人垄断的形式性程序？对此，我们决不可等闲视之。如果大家都象江南师院的大学生那样，热情饱满地选举自己的代表，用真正人民代表的标准来衡量、选择、推举人民的代表，并经过自己独立思考，自觉自愿地投票选举，那么一定能使整个社会面貌大大改观，加速健全社会主义民住与法制的步伐，使‘四化’早日实现。
“‘十．九’运动，之所以会具有更加深远的历史意义，在于它不是出自对伟人的崇拜，也不是对个别人的憎恶；而是出自人们内在的觉悟和对社会民住的渴望。新一代的青年，记取了前一代的教训，继承了老一辈年青时代的优良传统，正在以满腔的热情投身到社会改革的洪流之中。青年是祖国的希望，现在‘希望’已闪现出了绚丽的光彩。他们总算没有辜负人民的哺育、时代的磨炼。
“新的一代，必将开辟出一个崭新的历史时代。前进吧，光荣的大学生们！你们是人民的尖
