成都的院落第六卷-第11章

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！


子的奇思妙，想用生花妙笔移到稿纸上去，谁能料到最终会是这样。心想虽算不得是一篇“锦心绣口般的文章”，描写生动一点也不假，更不象有人请“匠山代笔”，得以蒙混过关，两者之间迥然不同。一个人没真才实学，有一天到“硬过硬”的考试场合，他那点小聪明，究竟纸终包不了火，到时候就原形必毕露了。从前在人们眼里既使有“华盖”学识，也会失去光采。如果这样，又有什么意义呢？设想一下，自已跟别人一样，比失去名誉还难受。

　　他认识到问题的症结所在，并不是自已基础太差，而是临场发挥不够理想，贪大求全的心理带来的失误。他想通了后，准备去问一下，或许事情还所转机。

　　第二天上午，秀才怀着去试一下的心情，来到职工补习学校。他走进考生办公室里，接待他的是招生办的主任，她是一位年过半百的女中年知识分子，为人和竭可亲，态度迁合，这使秀才那份紧张的心情松驰下来，当女主任听完他那一番诚肯的请求后，很理解和同情地告诉他：“我先给你查一下成绩单，再说。”说着，她站起身，离开办公卓走到文件柜前，翻出一叠档案袋，一会，回头对秀才说：“你的成绩考得不太理想，开课后，我们怕你跟不上学习进度，要不，下学期再来吧。”　

　　秀才一时着急，他说话时口齿不清：“主任，我会加倍努，给我一次机会吧。”

　　女主任似乎很能理解，当前这些渴望获得知识的营养的年轻人，了解他怀揣着一颗求学上进的心，她同意了，回头对靠门最前间的一张办公卓前坐着的一位身材干瘦，戴着一副眼镜，穿西装的中年男子说：“老*，你给他，补一个初中语文班的名额吧。”

　　老*脸上的表情是严肃的，让人觉得从他眼镜片里，折射出的是冷漠的目光，秀才好象是被这目光，收索过去的。他快步来到办公卓前。

　　老*拿起玻板上的笔，准备在招收学员的花名册上，写上一笔，他埋头问道：“姓名？地址，工作证拿出来！”

　　“老师，我还是一名未转正的搬运工，属于待业青年，你晓得是没那个东西的，要户口簿？我可以马上回家去拿。”秀才半忧半喜地回答道。

　　“没工作单位？这里可是职工补习学校呀。”老*显得有些不耐烦了，将笔一搁说。　。　想看书来